Aprenem noves eines!

Divendres, 27 de febrer. En aquesta sessió les bloggers d'UDTIC2 som la Pilar i la Cris, companyes i amigues des de 1er de carrera, creatives, motivades per la feina ben feta i sempre amb ganes d'aprendre.

Avui, després de comentar els cursos Mooc, hem parlat d'un article sobre CONNECTIVISME.

El Connectivisme és una teoria de l’aprenentatge/paradigma educatiu per a l’era digital ja que les TIC i Internet han canviat radicalment la manera en com treballem, ens relacionem i aprenem. Aquest paradigma sosté que aprenem fent connexions entre les diferents àrees, idees, conceptes i persones.

Posteriorment, hem compartit al Pearltrees dos webs molt atractives per crear infografies (Easelly i PiktoChart).

Una infografia és un poster amb informació gràfica sobre un concepte determinat.

Per parelles n'hem fet una sobre el PLE (Entorn Personal d'Aprenentatge).

El PLE és el conjunt d’eines, connexions, activitats, aplicacions, serveis web, relacions i/o interaccions que una persona utilitza per a gestionar el seu propi procés d’aprenentatge. És un enfocament informal de l'aprenenatge on tu mateix tries els teus docents i fixes els teus objectius. Hem de dir que, per qualsevol persona però sobretot per un docent, és importantíssim tenir un bon Entorn d'Aprenentatge ja que és gràcies a aquest que aprenem, compartim i gestionem la informació. 

Avantatges de l'ús del PLE per un docent: et desenvolupes professionalment i de manera gratuïta, aprens d'especialistes, trobes eines i estratègies per utilitzar a l'aula, estàs constantment actualitzat de les últimes notícies d'educació, pots compartir idees i recursos amb altres mestres.

Sempre ha existit la Xarxa Personal d'Aprenentatge però eren els amics, els companys de feina, la família... De fet, qualsevol persona amb la que interactuem forma part de la nostra xarxa. Avui en dia, en l'era digital i amb l'ús d'Internet i de les TIC, el nostre Entorn Personal d'Aprenentatge és MOLT més ampli. Internet ens dóna l'oportunitat d'aprendre a partir de totes les eines, recursos que trobem (fonts d'informacions) i les persones amb les que ens comuniquem. Per aquesta raó és essencial també contrastar diverses fonts per tal que siguin fiables, (no podem creure'ns el primer enllaç que trobem a la Web). Consell: seleccionar bé les persones a les que seguim a les xarxes social.

Un altre aspecte important és que hem de ser generosos. No només podem ser consumidors/espectadors, TAMBÉ HEM DE PRODUIR I COMPARTIR, com per exemple publicant infografies pròpies, tutorials,...

Jordi Adell, professor de Tecnologia Educativa a la Universitat Jaume I de Castelló, apunta els següents passos per crear un PLE:

1. Crear un compte Twitter i seguir a gent interessant. A partir dels seguidors o seguits d'una persona que ens interessa podem trobar-ne d'altres del mateix estil.
2. Compartir les teves idees amb ells.
3. Subscriure’t via RSS a blogs i/o altres fonts d’informació.
4. Començar a escriure les teves idees i projectes en el teu propi blog en WordPress, Blogger, o Posterous.
5. Etiqueta i comparteix les idees i projectes preferits via serveis de marcadors socials com Delicious.
6. Participa en algunes xarxes socials com Facebook o Linkedin, per tal de compartir mitjançant enllaços socials per configurar la PLN i compartir les experiències.
7. Gestionar tota la informació mitjançant Symbaloo, Netvibes,...

Hem d'aprofitar la quantitat d'eines que tenim a l'abast gràcies a Internet. Adell i Castañeda les classifica en:

Eines de lectura:

Fonts d’informació a les quals ACCEDIM.
Exemples: blocs, youtube, vimeo, revistes, portals educatius, google, diaris, biblioteca, apunts, wikis, RSS,…

Eines de reflexió:

Entorns o serveis en els quals TRANSFORMEM la informació (llocs on escrivim, comentem, analitzem, recreem, publiquem).
Exemples: word, excel, power point, imovie, blogs...

Eines de relació:

Entorns en els quals ENS RELACIONEM amb altres persones de/amb les que aprenem.
Exemples: Twitter, Facebook, Linkedin, WhatsApp, Line, Instagram, Stellae, correu electrònic, Dropbox, Skype, amics, família, professors, etc.

Al final de la sessió hem penjat les infografies fetes a classe sobre el PLE i les hem compartit al drive amb les companyes. Aquí us mostrem una.

Volem concloure fent èmfasi en la importància de cuidar el nostre PLE, donar i rebre de les persones per crear una comunitat d'aprenentatge on tots aportem el nostre granet de sorra. Pregunteu-vos: Què aporto jo a les persones de la meva Xarxa Personal d'Aprenentatge? Sóc una simple receptora d'informació?

Com creieu que podrieu millorar el vostre PLE?